Кафедра естественно-географического развития
Школа №167

Кафедра естественно-географического развития

 

Кафедра естественно - географического развития

  
Цели
Задачи

1.Создать условия для снижения уровня заболеваемости учащихся и учителей

1. Внедрение элементов здоровьесберегающих технологий в урочную деятельность.

2. На основе данных углубленного медицинского осмотра (проведенного в 2005-2006 учебном году) способствовать положительному влиянию на динамику состояния здоровья школьников.

3. Рациональное составление учебного расписания.

4. Соблюдение санитарно гигиенических норм всеми учителями и работниками школы.

2. Создать условия для образования на уровне образовательного стандарта.

1. Поддерживать уровень эффективности обучения  (по Симонову)  в пределах 41-42 %.

2. Внедрение информационных технологий в учебный процесс учителями кафедры естественного развития.

3.Приобретение и апробация на уроках мультимедийных дисков по предметам: географии, биологии и химии.

4. Изучение на заседании кафедры материалов по использованию ИКТ в образовательном процессе.

5.Работа по обновлению и  оформлению учебных кабинетов (географии, биологии, химии, а также учебных мастерских для проведения уроков трудового обучения для мальчиков и девочек и спортивного зала).

6. Работа по оборудованию учебных кабинетов учебно- методическими и дидактическими материалами.

7. Продолжение работы по внедрению модульной технологии на уроках учителями кафедры естественного развития.

8. Совершенствование методической копилки.

9. Строгий учет посещаемости учащихся на уроках кафедры естественного развития учителями предметниками.

10. Уважительное отношение к детям.

3. Создание условий для реализации способностей.

1. Повышение квалификации педагогов через курсовую подготовку, самообразовательную работу, аттестацию учителей, работу на кафедре.

2. Обобщение опыта учителей кафедры (выпуск буклета).

3. Реализация программ элективных курсов в 9- х классах.

4.  Работа по подготовке учащихся для участия  в школьной детской  НПК.

5. Работа по подготовке учащихся для участия в предметных олимпиадах.

 

 

 

МО  естественного развития объединяет предметы: география, биология, химия, трудовое обучение и физическое воспитание. В МО входит шесть учителей предметников. Из них специалистов: с высшей категорией-2; с первой-2; со второй-2;  педагогов не имеющих квалификационную категорию нет.

 

Учителя без квалификационной категории.

Специалисты со второй квалификационной категорией.

Специалисты с первой  квалификационной категорией.

Специалисты с высшей квалификационной категорией.

 

1.Николаева ЕА

(учитель трудового обучения).

 

1. Мелкова МД (учитель химии)

 

1.Лапухина ЛН (учитель географии)

 

2. Гаранина АВ

(учитель трудового обучения)

 

2. Алиева ГП (учитель физического воспитания)

2. Ширяева СН (учитель биологии)

0%

33,3%

33,3

33,3

 

 
Успех
  • Ученики с желанием принимают участие в проведении школьных и районных олимпиад, в конкурсах по предмету. Команда 8-9 классов в 2003-2004 году на районной олимпиаде, посвященной 110 летию г. Новосибирска, заняла призовое третье место;
  • Учащиеся 9-10 классов ежегодно принимают участие  в   научно-практической конференции по разнообразным темам. Неоднократно ученики занимали первые и призовые  места  в районной научно - практической конференции и есть не плохие результаты в городской научно- практической конференции; 
  •  Учителя МО активно выступают с обобщением опыта на МО, проводят уроки на семинарах для директоров и завучей по развивающей модульной технологии, по внедрению ИКТ в учебную деятельность, выступают на районных методических объединениях учителей по своему предмету;
  • Разработки уроков по модульной технологии учителя географии Лапухиной ЛН были включены в состав пакета школьных программ, представленного на  и выставку «УЧСИБ-«2001» и получившего диплом Сибирской Ярмарки;
  •   Учителя нашего МО (Лапухина ЛН и Ширяева СН) участвовали в конкурсе «Урок года», достигли не плохих результатов,  заняли призовые места;
  •    Участие учителя географии в конкурсе «Учитель года»
  • Учителя географии (Лапухина ЛН) и биологии (Ширяева СН) участвовали в программе методических разработок проектного обучения  Intel   «Обучение для будущего в Росси» в НИПКиПРО, в конкурсе «Лучший учебный проект» с разработанным ими проектом «Влияние вредных примесей выбросов автотранспорта на здоровье человека» для способных и одаренных детей, имеют свидетельство лауреатов конкурса;
  • Учитель географии (Лапухина ЛН) участвовала в конкурсе « Новое образование – новой России» в номинации «Инновационные технологии обучения и воспитания» имеет диплом лауреата III степени.

Совершенствование педагогического мастерства является главным направлением работы учителей МО естественного развития. В этом учебном году учитель трудового обучения Николаева ЕА, успешно подтвердила вторую квалификационную категорию. В течении  2006- 2007 учебного года учителями кафедры была проделана большая работа по изучению компьютерных технологий и применению ИКТ на уроках, учителями кафедры были посещены обучающие курсы по преподаванию предметов с применением компьютерной техники.

 Анализ качественного состава учителей кафедры показывает положительную динамику роста профессионального уровня учителей за последние три года ( с 2004 – 2005 по 2006 – 2007 учебный год). Количество учителей имеющих первую и высшую квалификационную категорию увеличилось на 36,5 %, количество учителей имеющих вторую квалификационную категорию увеличилось на 27 %.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".